• План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу в ЗДО №6 на 2024-2025 н.р.

План роботи з протидії та профілактики булінгу

у ЗДО(ясла-садок) №6 комбінованого типу

на 2024/2025 навчальний рік

*№ п/п*	*Форма проведення заходів*	*Тема та зміст проведення*	*Термін проведення*	ё*Відповідальні особи*
1.	Адміністративна робота	Створення нормативно - правової бази щодо забезпечення запобігання та протидії булінгу	Упродовж року	Директор
2.	Комісія з розгляду випадків булінгу	Невідкладне інформування, у разі виявлення випадку булінгу, відповідних органів, визначених Законом України від 18.12.2018 №2657-VIII «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)»	У разі виявлення випадку	Директор
		Створення комісії з розгляду випадків булінгу (цькування)	За потребою	Директор та комісія з розгляду випадків булінгу
		Розслідування встановлених фактів булінгу (цькування) відповідно до чинного законодавства та в межах повноважень.	У разі виявлення випадку	Директор та комісія з розгляду випадків булінгу
3.	«Скринька довіри»	Встановлення інформаційної скриньки для повідомлень про випадки булінгу (цькування)	Упродовж року	Вихователі-методисти , практичний психолог
4.	Спостереження	Здійснювати спостереження за психологічним мікрокліматом у дитячому колективі	Упродовж року	Директор, практичний психолог та вихователі усіх вікових груп
5.	Контроль	Створення морально-безпечного освітнього середовища в ЗДО вільного від насильства та булінгу	Постійно	Адміністрація закладу, педагогічні працівники
6.	Профілактика	Оформлення: інформаційних куточків груп інформаційних стендів вайбер груп систематичне оновлення сторінки сайту ЗДО новою інформацією , консультаціями, буклетами	Протягом року	Директор, вихователі-методисти , практичний психолог та вихователі усіх вікових груп
6.	Профілактика	Проведення заходів з батьками та педагогічним колективом в рамках Всеукраїнської акції «16 днів проти насилля»	Листопад-грудень	Практичний психолог
№ п/п	*Форма проведення заходів*	*Тема та зміст проведення*	*Термін проведення*	*Відповідальні особи*
1.	Інформаційно-просвітницька робота з дітьми попередження насильства та булінгу	Формування навичок дружніх стосунків серед вихованців ЗДО, проведення бесід з дітьми щодо забезпечення попередження насильства та булінгу, обговорення проблемних ситуацій	Упродовж року	Директор, практичний психолог та вихователі усіх вікових груп
2.	Проведення занять та бесід	Організація та проведення занять , бесід, що формують у дітей уявлення про толерантність по відношенню до різних людей, людей з ООП. Розвивати у дітей емпатію, справедливість, порядність та чесність.	Упродовж року	Вихователі-методисти та вихователі усіх вікових груп
3.	Організація занять	Розвивальні заняття з дітьми старших групп (в рамках акції «16 днів проти насильства» на тему: « Булінг та толерантність – що це?», «Ми всі рівні»)	Листопад-груденнь 2024	Практичний психолог
3.	Організація занять	Проведення тижня правового виховання	Листопад	Вихователі методисти
4.	Перегляд циклу тематичних відеоматеріалів та художні читання	Створити бібліотеку матеріалів для перегляду на тематику	Упродовж року	Вихователі-методисти та вихователі усіх вікових груп
4.		Організувати перегляд тематичних відеоматеріалів	Упродовж року	Вихователі-методисти та вихователі усіх вікових груп
5.	Виставка дитячих малюнків	«Моя сім’я»,	Листопад	Вихователі-методисти та вихователі
		«Дитячі мрії»,	Лютий
		«Разом з друзями»	Квітень
*№ п/п*	*Форма проведення заходів*	*Тема та зміст проведення*	*Термін проведення*	*Відповідальні особи*
1.	Інформаційно-просвітницька робота з колективом запобігання насильства та булінгу	Проведення профілактичної роботи щодо запобіганню булінгу в ЗДО.	Упродовж року	Практичний психолог
2.	Тематичні буклети	“П’ять корисних правил протидії кібербулінгу, з якими потрібно познайомити дітей»	Листопад	Практичний психолог
2.	Тематичні буклети	«Як допомогти дитині, якщо вона піддається булінгу»	Березень	Практичний психолог
3.	Круглий стіл	«Профілактика жорстокого поводження з дітьми»	Грудень	Практичний психолог
5.	Діагностування	Вивчення психологічного клімату в педагогічному колективі	Квітень	Практичний психолог
6.	Дослідження	Психологічні та соціально-психологічні дослідження за запитами адміністрації, педагогів, працівників	За запитом	Практичний психолог

План заходів,

спрямованих на запобігання та протидію булінгу в ЗДО №6 на 2023-2024 навчальний рік

№ з/п	Заходи	Термін проведення	Відповідальний
Нормативно-правове забезпечення
1.	Створення морально-безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантно-міжособистісної взаємодії під час освітнього процесу	Упродовж року	Директор ЗДО
2.	Розміщення інформації у «Куточках для батьків» щодо профілактики булінгу: пам’яток, листівок	Упродовж року	Вихователі груп
3.	Розміщення інформації на сайті закладу дошкільної освіти щодо булінгу.	Упродовж року	Вихователі-методисти
4.	Розміщення телефонів довіри на інформаційних стендах та веб-сайті ЗДО для ознайомлення батьківської громадськості	Упродовж року	Вихователі-методисти
Робота з педагогами та колективом
1.	Проведення анкетування учасників освітнього процесу на тему: «Що таке булінг?»	Вересень	Практичний психолог
2.	Проведення педагогічних читань: «Булінг в закладах освіти»	Жовтень	Практичний психолог
3.	Провести наради з різними категоріями працівників з питань профілактики булінгу (цькування)	Упродовж року	Вихователі-методисти
4.	Вивчення психологічного клімату в педагогічному колективі	Упродовж року	Практичний психолог
5.	Підготувати методичні рекомендації для педагогів з формування толерантного відношення до дітей з ООП	Грудень	Практичний психолог
6.	Провести заняття для педагогів: - «Вчимося вирішувати конфлікти, щоб навчати дітей" - «Маски булінгу»	Січень Квітень	Практичний психолог
7.	Інформаційно-просвітницькі заходи з педагогами з питань запобігання та протидії булінгу	Упродовж року	Вихователі-методисти
8.	Підготувати звіт про виконання плану заходів, спрямованих на запобігання та профілактику булінгу	Травень	Вихователі-методисти
Робота з дітьми
1.	Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків	Упродовж року	Вихователі груп
2.	Актуалізувати для дітей та використовувати у роботі «Правила поведінки у групі»	Упродовж року	Вихователі груп
3.	Корекційно-розвивальні заняття з дітьми старших груп	Упродовж року	Практичний психолог
4.	Провести «Тиждень правового виховання»	Листопад	Вихователі груп
5.	Провести бесіди-зустрічі вихованців з працівниками поліції	Травень	Вихователі-методисти
Робота з батьками
1.	Підготувати тематичні буклети на тему: -«Стоп- булінг " - «Обережно, кібербулінг!»	Листопад Квітень	Практичний психолог
2.	Провести консультації з батьками на тему: - «Що таке булінг і чому про нього треба знати» - «Булінг у дитячому садку – міф чи реальність»	Грудень Березень	Вихователі-методисти
3.	Активізувати просвітницьку роботу з питань правової освіти	Упродовж року	Вихователі-методисти

План заходів,

спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню)

в ЗДО №6 на 2022-2023 навчальний рік

№ з/п	Тема заходу		Учасники заходу		Термін проведення	Відповідальний
	Нормативно-правове забезпечення попередження насильства та булінгу
1.	Опрацювання нормативно-правових документів щодо попередження насильства та булінгу		колектив		вересень	Директор
2.	Розміщення телефонів довіри на інформаційних стендах та веб сайті ЗДО для ознайомлення батьківської громадськості		колектив		вересень	вихователь-методист
ІІ	Робота з вихованцями ЗДО з питання запобігання насильства та булінгу
1	Спостереження за психологічним мікрокліматом в дитячому колективі	Вихованці ЗДО			Упродовж навчального року	педагоги
2	Формування навичок дружніх стосунків серед вихованців ЗДО, проведення бесід з дітьми щодо забезпечення попередження насильства та боулінгу, обговорення проблемних ситуацій.	Вихованці ЗДО			Упродовж навчального року	педагоги
3	Створення морально безпечного освітнього середовища в ЗДО вільного від насильства та булінгу	Вихованці ЗДО			постійно	педагоги
ІІІ	Робота з колективом з питання запобігання насильства та булінгу
1	Анкетування педагогів з питання обізнаності з поняттям булінгу	педагоги			жовтень	вихователь-методист
2	Проведення профілактичної роботи щодо запобігання боулінгу в ЗДО	колектив			постійно	Директор вихователі-методисти
3	Організація роботи «Скриньки довіри» для педагогів і батьків				жовтень	педагоги
4	Оновлення інформації веб- сайту з проблеми запобігання та протидії булінгу
5	Тренінгове заняття «Вчимося спілкуватися з дитиною»	педагоги			листопад	Вихователі-методисти
6	Тренінгове заняття: Профілактика булінгу в дитячому колективі»	педагоги			Квітень	Практичний психолог
7.	Проведення діагностики стану професійного вигорання педагогів				Квітень	Практичний психолог
ІV	Робота з колективом з питання запобігання насильства та булінгу
1	Інформація для батьків «Вчимося спілкуватися з дитиною»			батьки	січень	педагоги
2	Консультація: «Як навчити дитину цивілізовано виражати гнів»			батьки	лютий	Практичний психолог
3	Круглий стіл «Наскільки серйозною є проблема булінгу в закладі дошкільної освіти»			батьки	квітень	педагоги
4	Розповсюдження інформації щодо профілактики булінгу: пам’ятки, листівки, інформаційні повідомлення на стенді практичного психолога, вайбер-групах, Veb – сайтйі ЗДО				систематично	Вихователі-методисти, практичний психолог, педагоги

План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу в ДНЗ №6 на 2021-2022 н.р.

№ з/п	Заходи	Термін проведення	Відповідальний
Нормативно-правове забезпечення
1	Створення нормативно-правової бази щодо забезпечення запобігання та протидії булінгу	упродовж року	Завідувач
2	Надання інформації батькам, педагогам, розгляд на засіданнях виробничих нарад, оновлення інформації на веб-сайті закладу з проблеми запобігання та протидію булінгу	упродовж року	Вихователь – методист
3	Невідкладне інформування відповідних органів, визначених Законом України від 18.12.2018 № 2657-VIII«Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)», у разі виявлення випадку булінгу	у разі виявлення випадку	Завідувач
Робота з педагогами та колективом
4	Організація і проведення тематичного тижня «Я маю право!»	грудень	Вихователь – методист
5	Консультація: «Як виявити жорстоке ставлення до дитини в сім’ї»	грудень	Практичний психолог
6	Проведення круглого столу «Профілактика жорстокого поводження з дітьми»	січень	Вихователь – методист
7	Консультація: «Дошкільники та їх права і обов’язки»	січень	Вихователь - методист
8	Інформаційно-просвітницькі заходи з учасниками освітнього процесу з питань запобігання і протидії булінгу	лютий	Вихователь – методист
9	Вивчення психологічного клімату в педагогічному колективі	квітень	Практичний психолог
10	Психологічні та соціально-психологічні дослідження за запитами адміністрації, педагогів, працівників	За запитом	Практичний психолог
Робота з дітьми
11	Психологічне вивчення дітей «групи ризику»	жовтень-листопад	Практичний психолог
12	Бесіда «Мої права та обов’язки»	грудень	Педагоги
13	Організація та проведення занять та бесід, що формують у дітей уявлення про толерантність по відношенню до різних людей, справедливість, порядність	грудень	Педагоги
14	Корекційно-розвивальні заняття з дітьми старших груп	січень	Практичний психолог
15	Перегляд та обговорення мультфільму «Жив собі чорний кіт»	лютий	Педагоги
16	Організація виставки малюнків «Я маю право»	березень	Педагоги
Робота з батьками
17	Активізувати просвітницьку роботу з питань правової освіти серед родин вихованців	Протягом року	Педагоги
18	Забезпечити консультативну допомогу батькам з питань соціально-правового захисту дошкільників (за потребою)	Протягом року	Практичний психолог, вихователь – методист, педагоги
19	Розміщення нормативно-правових документів, телефонів довіри на інформаційних стендах та веб-сайті ЗДО для ознайомлення батьківської громадськості	вересень	Громадський інспектор
20	Семінар-практикум «Школа батьківства» (надання допомоги молодим батькам у побудові батьківсько-дитячих стосунків)	жовтень, грудень-лютий	Завідувач, практичний психолог, вихователь – методист, педагоги
21	Складання інформаційних буклетів для батьків (групові батьківські куточки)	вересень	Практичний психолог
22	Консультація: «Дитина та її індивідуальні особливості»	грудень	Практичний психолог
23	Консультація: «Правова освіта для маленької дитини»	січень	Вихователь-методист
24	Педагогічна година: « Обговорення інклюзивних цінностей та толерантного відношення»	квітень	Вихователь-методист